Vocabulaire

Lexique de la nourriture Fruits Légumes Produits laitiers Boissons Pour assaisonner une pomme une banane une cerise un raisin une pêche un abricot une poire un citron une orange un ananas une fraise une pastèque une olive une laitue, une salade une carotte un oignon une tomate une pomme de terre Aïl du maïs un haricot vert un petit pois un pois chiche (des légumes secs) un haricot blanc (des légumes secs) une lentille (des légumes secs) du fromage du lait un yaourt du beurre de la bière du jus (d'orange) de l'eau du vin un rafraîchissement des herbes du sel du poivre de l'huile du vinaigre de la moutarde du sucre Les différents repas du jour sont: le petit déjeuner (le matin), le déjeuner (à midi), le goûter (vers 16 h pour les enfants) et le dîner (vers 20 h). Au déjeuner et au dîner on prend habituellement une entrée, un palt fort, un fromage et/ou un dessert. Petits déjeuners/ goûters Entrées Plats forts Garnitures Desserts un café du lait un thé un jus (d'orange) du pain (une baguette) du pain de mie du beurre de la confiture un croissant une salade des pâtes de la soupe de l'agneau ( de la viande, des côtelettes) du porc ( de la viande, des côtes) du veau, du boeuf (de la viande, un steak) du poulet ( de la viande, une cuisse) du poisson des oeufs du thon (une boîte) une pizza un sandwich un hamburger des saucisses des légumes du riz des frites des fruits du gâteau un yaourt de la crème caramel/ de la mousse au chocolat Pour manger et pour cuisiner il nous faut des outils de cuisine et des couverts: les voilà!! Outils et parties de la cuisine Couverts un évier un four à microondes un fourneau et un four un frigo Grille-pain une poêle des couverts de cuisine une casserole/ une cocotte une cafétière un plat un couteau (à découper, à viande, à fromage, à dessert...) une cuillère (à soupe, à dessert, à café...) une fourchette un verre (à eau, à vin....) une tasse un salier et un poivrier une carafe une assiette (creuse, plate, à dessert...) une coupe (verre à pied) une tasse et une soucoupe une nappe et une serviette AU RESTAURANT: EXPRESSIONS CLÉS Serveur Vous avez choisi? Je vous conseille… Qu’est-ce que vous désirez comme entrée/ plat fort/ dessert/ boisson ? Et comme entrée/ plat fort/ dessert/ boisson ? Et après/ ensuite ? Votre viande, vous la voulez cuite/ à point/ saignante ? Client-e Qu’est-ce que vous avez comme plat du jour/ entrée/ plat fort/ dessert/ boisson ? Qu’est-ce que c’est…. ? Qu’est-ce que vous me conseillez ? Je vais prendre …. Je préfère… Vous pouvez m’apporter l‘addition, s’il vous plaît ?                                MA VILLE   LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L'ENTREPRISE Une carrière A career Les conditions de travail Working conditions Un entretien d'embauche A job interview La formation professionnelle Vocational training Les heures de bureau Office hours La main d'œuvre The workforce Une offre d'emploi A job offer Un petit boulot An odd job Une profession An occupation Une qualification A skill Un salaire Salary – wages Un stage A training period Un syndicat A (trade-) union Aller au travail To go to work Avoir une longue journée de travail To work long hours Démissionner To resign Embaucher To hire Être en grève To be on strike Etre responsable de To be in charge of Faire des heures supplémentaires To work overtime Gagner sa vie To earn a living Postuler To apply Prendre un jour de congé To take a day off Prendre sa retraite To retire Rechercher un job To look for a job Renvoyer To fire Travailler comme … To work as .. Travailler à mi-temps To work half-time Travailler à temps partiel To work part-time Travailler à temps plein To work full-time Bien payé Well-paid Mal payé Badly-paid Sans emploi Unemployed Sous-payé Underpaid Temporaire Temporary Un cadre An executive Un employé An employee Un intérimaire A temporary worker Un ouvrier A blue-collar worker Un retraité A pensioner – a retiree Un stagiaire A trainee Un syndicaliste A trade-unionist Une agence pour l'emploi A job center Un atelier A workshop Un bureau An office Une entreprise A company Un restaurant d'entreprise A staff canteen Une usine A factory LES ALIMENTS I- LES LÉGUMES = LOS LEGUMBRES II-LES FRUITS = LOS FRUTOS III-LE POISSON = EL PESCADO IV-LA VIANDE = LA CARNE V-LES BOISSONS = LAS BEBIDAS I/LES LÉGUMES : -La tomate = el tomate -Le chou-fleur = el coliflor -Les haricots verts = -Les petits-pois = guisantes -la salade = la lechuga -L'aubergine = la berenjena -La carotte = la zanahoria -La betterave = la remolacha -les pommes de terre = las patatas -Le poivron =el pimiento -Le concombre = el pepino -Le poivreau = el puerro -La courgette = el calabacín/zucchini -Le radis = el rábano -L'artichaut = alcachofa -Le chou = el repollo -Les haricots = los frijoles -Les épinards = las espinacas -Le potiron = la calabaza -Les pois chicheS = los garbanzos -Les lentilles = las lentejas -Les oignons = las cebollas Les animaux un ours un chien un aigle un poisson une grenouille un kangourou un lion un singe une souris un pingouin un cochon un lapin un mouton un serpent une tortue une baleine           La maison

le toit	une tuile	la cheminée	les murs
la fenêtre	une vitre	les rideaux	les volets
la porte	la serrure	la clé	la sonnette
le grenier	la chambre à coucher	le lit	la salle de bain
la baignoire	la douche	le lavabo	la cuisine
l'évier	la cuisinière	le réfrigérateur	La salle à manger
la table	les chaises	le salon	les fauteuils
le canapé	la table basse	la cheminée	l'entrée

 

 

Marqueurs de relation, Connecteurs logiques

Pour introduire un sujet A ce propos A ce sujet A cet égard A propos de En ce qui concerne Sous ce rapport Dans cet ordre d'idées De ce point de vue En ce qui a trait à Pour ce qui est de En ce qui regarde En ce qui touche En liaison avec En premier lieu Relativement à Quant à Tout d'abord D'abord Sur ce point	Pour introduire un avis A notre (mon) avis A notre (mon) sens En ce qui nous (me) concerne Personnellement Pour notre (ma) part Quant à nous (moi)
Pour introduire une explication, un exemple  Ainsi  A savoir  Autant dire Autrement dit C'est-à-dire De même Effectivement En effet Par exemple Soit	Pour introduire des faits parallèles D'ailleurs De plus En outre Or Quant à Reste que
Pour introduire un choix D'une part............................. d'autre part Ou... ou Ou bien   ou bien... Soit... soit... Tantôt... tantôt...	Pour marquer le but A cet effet A cette fin Afin de Dans ce but Dans cette optique Dans cette perspective En vue de Pour Pour atteindre ce résultat Pour cela Pour que
Pour marquer la cause   A cause de Car Compte tenu D'autant plus que Le fait que               Sous prétexte que De ce fait Du fait de Du fait que En raison de Parce que Par le fait que Par suite de Puisque Vu que	Pour marquer l'opposition A l'encontre de ce qui vient d'être dit   A l'inverse A l'opposé A l'opposé de ce qui précède Au contraire Au lieu de A un autre point de vue Cependant Contrairement à ce qui précède D'ailleurs Dans un autre ordre d'idées D'autre part D'un autre côté En dépit de En revanche (Et) pourtant Mais Malgré tout Néanmoins Par ailleurs Par contre Plutôt que Quand même que Tandis que  Toutefois
Pour marquer la conséquence Ainsi Ainsi donc Alors Aussi (+ inversion entre verbe et sujet) C'est pourquoi Conséquemment De cette façon De là       Voilà pourquoi Donc D'où En conséquence Par conséquent Partant de ce fait Par voie de conséquence Pour ces motifs Pour cette raison	Pour marquer les moments de discours D'abord Enfin Ensuite Finalement Tandis que Tout d'abord Puis  En premier lieu..., en deuxième lieu..., en dernier lieu
Pour marquer l'hypothèse Dans ce cas Dans cette hypothèse Dans l'hypothèse où Dans une telle hypothèse Si Si l'on retient cette hypothèse Si tel est le cas	Pour généraliser, pour une induction D'une façon générale D'une manière générale En général En principe En règle générale En théorie Théoriquement
Pour exprimer la concession Bien que (+subjonctif) Dans tous les cas De toute façon De toute manière D'une façon ou d'une autre En dépit de En dépit du fait que En tous les cas En tout cas, en tous cas En toute hypothèse En tout état de cause Quoi qu'il arrive Quoi qu'il en soit Malgré que (+ substantif)	Pour marquer une emphase C'est dire que Non seulement...  mais aussi Non seulement .... mais encore Non seulement....  mais en outre
Pour mettre en parallèle A première vue ... mais à bien considérer les choses Au premier abord ... mais réflexion faite De prime abord ... mais à tout prendre D'une part... d'autre part Non seulement mais aussi Non seulement mais en outre